• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的9
    9
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2023/大陆/悬疑/言情/古装/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：艾德薇姬·芬妮齐/爱云芬尼/Edwige/Fenech/
    • 导演：FredOlenRay/
    • 年份：2023
    • 地区：大陆
    • 类型：悬疑/言情/古装/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：日语,英语,印度语
    • 更新：2024-12-13 18:34
    • 简介：(🐠)1你眼(😩)中的父亲是什么样的2孩子遇(⏺)到事情父亲永远都是责(🐨)怪他是什么(me )1你眼中(zhōng )的(de )父亲是什么样(yàng )的我眼中(zhōng )的(💴)父亲是什么东西样(yàng )的他(🧔)为人正直善良(🤪)温和(hé )待人(🈁)宽容大(😁)度工作(zuò )上敬业爱岗对母亲(⛸)恩(👛)爱(❇)(à(🏫)i )非常对(🐃)儿(🚠)女关(🚐)怀(🖕)慈(🦂)爱有担当有责任心是我们心中最完美的艺术品父亲(🚣)2孩子遇到(🦓)事情父亲永远都是责(zé )怪他是(shì )什么爸爸这是我(⬅)(wǒ )这一次考试的成绩才(🖤)98分你怎摸不考(💛)100你看隔壁(🍿)的(🥊)小明每次(🎎)都拿(👄)第一(🙀)爸爸我刚(gāng )才摔了一(yī )跤你(🌂)怎(zěn )摸那就笨连(📘)走路(lù )都不会很熟(🐓)悉(✨)的场景有没(🤢)(mé(💻)i )在多数人的印象中(zhōng )有一种家庭教育(👬)叫你什么都不行的(de )话别(🌟)人家孩子永远不会(huì )杰(jié )出的为(wéi )什(shí )么(🛴)有些家长偏向于责怪孩(hái )子而不(🏄)是鼓励孩子可(📜)能他们小时候就(🕥)是这过来的心理(lǐ )学上说(🍥)原(👱)生家(👦)(jiā )庭对(duì )一(🥜)(yī(♌) )个人的影响是(🌰)不知不觉中(zhō(➗)ng )的因此(cǐ(👤) )几百(🈲)年而(🌡)宏阔(kuò )的当(dāng )我们一声(🃏)啼哭(🐾)的那一刻(🤵)起就终归(guī(🌦) )了我(wǒ )们(🎴)要与原生家庭(🥢)才能产生许多牵绊这(🔇)种牵绊(bàn )从(🛸)我们出母胎的(🌄)那一刻就也(🆙)结束在我们慢(màn )慢的的成(🐧)长过程中(👝)我(👫)们简(🚇)(jiǎn )单的方法(🎡)是从(🚌)(cóng )养育好(💒)者身上(🚻)(shà(👧)ng )悟出了要(🥨)如何说话如何处理事情该如何遇上社会如何能(🥊)(néng )跟他如果(guǒ )没(méi )有说一个孩子从(⌚)小到大(🌏)就(jiù )在(😳)一(🧝)种打击(🗿)之式教育的(🍶)家庭环境中生命(mìng )成长假如他自己也认同这些教育那就成年那以后(💭)100的会应用方法到自己(🤨)的子女教育上如果不(🎌)是(🌪)他自己(jǐ )不认同(tóng )而且不停(👳)地的全(quán )盘肯定(🥏)自(💞)己的养大者(🐷)那你(nǐ )这种完(🍽)全(quán )否定就(jiù )会像(🌥)自我责备一般让他牢牢(✡)(láo )地记(⛏)好自己最不喜欢的(🛥)生(📽)养者的言行并渐渐(🚁)反(🔠)展成自(zì )己(jǐ )最不不喜欢(🚻)的样(🛺)子而(🎄)这两种情况下教育出的孩子(zǐ )成(🚔)(chéng )年完了他对(🔻)孩子通过绝对否定式教育的可能性是的很大的(😩)(de )所以在(zài )日常教育孩子的过程中待(🕒)人接物与人相处随时觉(jiào )察(🐯)到自(zì )己的言行可以指(🗡)导发现自己是否(⏹)是被(🌤)了无论是(shì )原生家(🚰)庭的不(bú )良影响如果没有才发现了分(🗝)析试(🎂)图换个角度看(🔚)看问(wèn )题(🍲)慢慢改变(biàn )自己的性格(gé )在我(🐲)们的社会文化中(😏)不少家长误解了激将法的正确(què )打开谦(qiān )受(🔼)益(yì )谦(💝)受益这句(🕒)话(🌎)大家(📊)都很熟(🧘)悉不少家(🏹)长(zhǎng )考虑到担心那夸奖会(💔)(huì )使孩(🧒)子自满踏步不(bú )前索性中选(xuǎn )择不夸赞孩子而是拿别人家(jiā(🔄) )的孩子(👐)作(💒)比较好或者(zhě )是质(🙃)疑(🚑)自(🥋)(zì )家孩(🎴)子的(🏍)努(🌶)力(lì )的(🕝)或是吹毛求(🍵)疵也可以是一脸(🌘)(liǎn )严(yán )肃最好(🚵)不(bú )要(yào )高(gāo )傲有一(🎈)些(xiē )家(🕡)长似乎从来没有想到过正面估计自家孩子吝啬(sè )于公开(🛌)表扬(😏)孩子并变着法儿激将法(🌿)说白激(🍉)将(jiā(🏩)ng )法那(😒)是凭借人的自尊(zūn )心和逆反心理(lǐ(🛰) )有利的一面以刺激(jī )的搅(♎)起其(🍱)不服输的情绪将其潜(qián )能(🔗)发(🚗)挥(huī )出(🍁)来(📽)不出来最(⛲)终(🍧)达到达到别(⬜)样的(Ⓜ)的去说服(fú )效果但这(🍷)样的(🤝)方法的应用是要看(kàn )对象环境(🚠)和条件的因此(cǐ(📮) )要注意掌握分(🎀)寸肯定(dì(🎧)ng )不(bú )能(néng )操之(zhī )过(❓)(guò )急(♌)也没法过(🚼)缓不然(rán )会能够得(🚊)到而是的结(jié )果不少家(🧑)(jiā )长我以为激将(jiāng )法(fǎ )是一直否定孩子以提升强(🚃)烈的刺(🕰)激(👓)他的目(mù )的但他这种一直绝对否定的(de )教(❄)育更(gèng )准确的说是一种打击(🥑)之式教育不仅不(bú )一定能燃(〰)(rán )起孩子的(🧑)斗志还肯定使(🎄)孩子到那时(🌿)(shí )变得异(🕙)常(⛽)很自(👃)卑感没了斗志(zhì )还(🏻)会影响亲(💄)子关系(xì )相当严重的肯定(📮)可能(néng )导(⚓)(dǎo )致(zhì )孩子心理扭曲(qǔ )起来对孩(😤)(hái )子建议使用激将法前(💮)提(🏹)是(🐗)家(👎)长曾经大肆表(biǎo )扬过孩(há(🚅)i )子当然(rá(🌗)n )过孩(👣)子(👋)也就(🤔)是说(shuō )肯定(🗨)和受到(🤶)刺激双(🤪)管(🎡)齐(🏄)下才能能够起(🧞)到作用有时候(🕴)可能是恨(hèn )铁不成钢也可(📻)能(🛎)是(🕵)(shì(🍅) )对(👎)孩子期望(🧣)值太高却不(💅)了(🕸)解孩子的实际能力还有可(🚂)能是虚荣心太重望女(🎀)成(🉐)凤望子(💋)成龙望(🌙)女成凤是很多家(🗻)(jiā )长的真实想法但并也不是全部的(😜)(de )家长都很自己的孩子大部(➗)分的而且忙碌不堪自(zì )己的工作缺乏(fá )沟通(🛴)也可以自己小时候有曾经的未基于的(🍯)愿(👺)望将(🈯)孩子其为自己的私有(yǒu )财产理(🦀)想的继(😤)承者而对(duì )孩子抱有极(jí )大的(de )期(qī )望甚至连有点过于理想化但他他们却没(🎑)真正(😠)(zhèng )的自己的孩(📆)子举(🐊)个(🧠)例子(zǐ )现在很多(🧣)家长望着别人家给孩(hái )子(zǐ )报课后兴趣班就(✒)跟了(🍽)瞎报今天学(📯)钢琴(qín )明天学舞(wǔ )蹈后天学画画大后天学计(🌏)算(suàn )机(jī )把孩(⏰)子搞(gǎo )得比成年(nián )人还(😧)忙却从来还不知道孩子的(🛶)兴趣在哪里孩子的特长(⤴)是什么随后当自己给孩子(🏼)安排了(le )一切孩子却也没给他相(👑)应的期望回馈(🏁)很是失(🔉)望只好对孩子特(🤐)殊批(📢)评(💒)在(📴)一些情况下家(💆)长们比较喜欢互相攀比(🐬)而(🕓)(é(💙)r )且两(liǎ(👝)ng )家孩子(😂)所有人而且不喜欢比成绩比奖项各种暗暗对着干有是家长总(🐺)觉(🎸)得自(🐃)家孩(⛳)子(zǐ )比(🤘)当然了别人家(jiā )的(🚉)(de )是给他丢份随后对(⛴)孩子(zǐ )没好(hǎo )脸色虚荣心有(⛲)时候真的(de )是亲子关系的一大杀手是孩子成长路(🔮)上的绊脚石以下几种特殊情况家(📸)长也会一(😝)直责(🚩)骂孩(hái )子(💴)第一种重男轻女思(🍁)想你说起重男轻女的观念罪魁(kuí )祸首(🥑)(shǒu )应(yī(🛰)ng )该是明清时期(qī(👝) )断章取义(yì )程朱理学的人而他们的病态不(📷)自(🎠)(zì(🥐) )信拼命地联(lián )手(🤠)(shǒu )打压女性造成(🎁)了(🕐)今天的局面虽说只有几(😗)百年(🥎)的历史不过(🔃)要去除那些封建余毒并(😃)不是这样的话(🏈)太容易这就倒致了一(🌍)些女性(⏱)从小到(dào )大(dà )在家庭(🐑)里不招人待(dài )见论什(🌀)么做的好(〰)(hǎo )应(yī(🎞)ng )该不(bú )好(hǎo )永远全是受窝(🍺)囊(🔮)气的那一个(🤶)第(📑)二(🥤)种窝里横有所谓(wèi )的窝(wō )里横最(zuì(❇) )简单说应该是对(🌉)着外人一脸笑容对着家人凶狠的样子这类(🥇)人一般有着(zhe )深多少自卑(bēi )心理的心能(néng )力(🔀)也(yě )不是什(⏱)么很强(💉)但是(shì )又不不会愿意遇到自己(🔊)的缺点随后对着外人(🏎)传(🍥)送讨好(🕉)卖乖人格模式希(🈺)冀完成任务外人的(🚠)肯定对(duì )着家(📖)人启动(🈶)霸道模式反正又是想完成任务家人(rén )的肯定但拉不(🥇)下面子他们(➰)最幻术(😎)系的一点就(🛬)是(shì )把在外面的气(🍋)带到(🕥)家(jiā )里来撒(🚊)弄得全家不祝(📙)生活第三种偏执型人格障(🐦)碍偏执型(xíng )人格(gé )障碍患者的原因(📂)在成(chéng )长过(🐐)程中(zhōng )遭遇了众多批评全盘肯定辱骂吹毛求疵(🖖)还(🎲)没有得(😯)到及(🛣)时和对的的心理疏导致(zhì )使(👣)当他们(men )成年那(🤱)以(😦)后家里人需(xū )要听自己的否(fǒ(🤗)u )则(zé )那就是不(🎡)忠(🥈)就(jiù )是背叛过即便你(🗺)是(👤)好意提醒他们也会其为是对自(zì )己的敌意(🚀)但是把事情闹大弄得(dé )尽人皆知而他们(men )在教育子(🐪)女方面最经常做的(👻)是在(zài )子(zǐ )女身(🔩)上(shàng )反复重(chóng )复自己小时候的(de )遭遇(yù )拼命地(🌄)否定打击上述事(🍫)项几种(zhǒng )可能不管(📙)是哪一种对子(🌕)女(🚓)心(xīn )理(🍣)(lǐ(👮) )成(🚐)长都更为很不(🎃)利(lì )不可否认有是家长(zhǎng )是是(shì )因(yīn )为(wéi )好意但是长时刻在打击式(🦒)教育下成长的孩子会出现相(🎠)当(🤳)严重的自(👢)卑感有的(de )可能心理扭曲甚(shèn )至还患抑郁症偏(🏰)执型人(rén )格障碍(👎)等这对常(🔥)期处于这样的环境下(xià )的孩子(😴)只能说(shuō )学会(㊗)了自(❔)己疏导情绪或找(💶)朋友倾诉(🐑)渐渐地(🍗)释(🎤)放者不(bú )良(⤴)情绪也也可以试着从另一(yī )个角度(🦃)去表述(shù )要(💎)知道些父母的出发(🧣)(fā(🛸) )点是好的只是(shì )方法不对以(🍁)上(shàng )是我(🕥)的回答如果不是您另外那些疑(📝)问(wèn )感(🥑)谢下方评论区私信给(gěi )我共(gòng )同探讨这里是心理咨询师里外雅(⌚)堂码(🧣)字易为(wéi )假如您质(zhì(💒) )疑我(wǒ )的观点(diǎn )请点个(gè )在看如(📀)果没(méi )有(🔙)我(💹)的回(huí )答对您和您(🎈)的朋(péng )友有帮助请点赞和评(pí(🥞)ng )论(lùn )给(🏻)他们谢(🚰)谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    日漫排行榜

    更多